要评论一部作品，理应先了解作者本人及任作者所处的社会状态，这样得出来的论述，才能较为真实。田村本人曾从事过不少其他行业，应该说积累了一定的社会阅历，而每每要创作一新题材时，她都会进行大量的采风，其笔下的作品，大多都是经得起细看的。

　　每个作者，其所处的时代环境，社会的层面，决定了作者的创作手法的个性特点，也成为我们认识、分析、评价其作品的出发点。茅盾说过：“在横的方面，如果对于社会生活的各环节茫然无知，在纵的方面，如果对于社会发展的方向看不清楚，那么你就很少可能在繁复的社会现象中恰好地选取了最有代表性、典型性，即具有深刻的思想的一事一物，作为短篇作品题材。对于全面茫无所知，就不可能深入一角。”

　　《X-DAY》属于社会剖析题材的短篇集。揭露社会本质，是许多漫画创作者笔下反复出现的主题，这些作品或直接揭露，或下面描写，大多采用实写的手法。而这部短篇集却独辟蹊径，从一些与众不同的视角映照出社会的实存弊端。

　　古人论诗，讲究即小见大，“以小景传大景之神”——王夫之《姜斋诗话》 。不独诗歌，用于剧本上也极适合。文学大师，在题材驾驭上几乎都有一种举重若轻的本领，无论多重大的社会问题，他们都能表现得轻松自如，借一斑而映全豹，以一目尽传精神。如今田村由美的这本短篇集也是如此。一个个深刻的主题，经由一个个小人物的悲喜剧式的遭遇将其本质深刻地提示出来，而且手段那么巧妙，那么发人深省，令人读后击节赞赏，握腕沉思。

　　该短篇集在选材上颇有特色，反映的是大题材，截取的却是一个生活片断，从平凡的小事里选取独特的角度，挖掘出富有新意的内容。其中并未对人物性格进行十分细致的刻画，但形象却了了分明。作品的思想倾向，是通过人物形象及其相互关系的描写，生动地表现出来的。创作要引人入胜，必须有波澜起伏的故事情节。

　　《X-DAY》全集，主题，是沉抑的，色调，是幽暗的，就像一幅漆画，因黑色底子而显得厚重和神秘的漆画。

　　这短篇集以《X-DAY》为开篇，也以此命名，该篇与其后三个短篇组成一子集，四个小单元自成一体。至于这子集的名称在D版书中并未列明，也无从稽考了。内里的各个短篇都能独当一面，因为篇幅的关系，只谈子篇《X-DAY》好了。

　　Act 1——《X-DAY》
　　《X-DAY》在结构上有一个独特之处就是，视点的变换。开始，是以“我”的视点为视点，看到了一件事情的起止，然后再以“真弓”的视点为视点，得出了另一个结论。这两个视点相互补充，在情节内容的构筑中绝妙地彼此配合，使读者随着她们二人的视点看到了事情的真相。

　　翻开书页，首先看到的，是一棵枝叶茂盛的大树，炫耀着生命的强劲，它属于夏季。“这棵大桦树悠然地矗立在那儿，已经整整一百年了……不是战火连天，或是风雨飘摇的日子，它总是对着芸芸众生，静静地守护。”随着像老人的低语般平静的旁白，故事从世变沧桑写起。简短的叙述中隐藏着数故事，足以调动起读者的想像。

　　女人的尖叫，滴血的刀，失神的女孩，倒在血泊中的少女尸体，刑警问：“今井春美，为什么要剌杀你的同班同学，仁科真弓呢？”“因为……”她冷冷地回答，“她——欺负我。”

　　Part 1——春美的心态
　　春美在班上，是一个被欺负、愚弄、嘲笑的角色。处身于这种环境，是无助、痛苦甚至是绝望的。“臭三八！你敢再出去说说就试试！”春美被几个女生把头摁在洗手间的马桶里冲水，在旁人的笑声中呛得真咳嗽，直到那个叫仁科真弓的女生出现在门外说：“你们……可以住手了吧？在这里待太久的话……身上也会很臭的。”春美愤恨地瞪着她心想：是你叫她们做的！“以后给我小心点！”旁人往春美头上踹了一脚，便扬长而去了。真弓，从国小就开始欺我。春美坐在地上，眼神开始呈现出呆滞的灰蒙，连我的好朋友友子，也被她抢走了。故意和我疏远，却和友子愈来愈亲密……

　　回到教室，“她回来了。呵呵！”“小声点！”春美定神一看，自己座位上的椅子被人搬走了。上课了，老师一再责令她坐下来，她却不敢说出原因，四周笼罩着一片窃笑声。真弓回头看着她，又是真弓！春美心里喊。在老师的催促中，她假装坐下地半蹲了下来，“噗！真可怜。”“她可以告诉老师呀！她又不是哑巴。！”“嘻嘻嘻！”就这样在众人的窃窃私语中渡过了一堂课。

　　下课了，春美颤着脚摇晃着走到真弓面前，“真弓，椅子……把椅子还我。”“哼……你的意思是说……是我叫她们这么做的？是吗——？”旁边的几个人嚷着：“是呀！说清楚！”“竟敢说这种话，你是故意来找碴的啊！”春美默不作声，“唷！还一脸很生气的样子呢！有胆看着我们的眼睛再说一遍啊！”春美眼中看到的人像扭曲着：为什么……难道没朋友就该被欺负吗？太过分了！太……她转身想离开，脚下却被真弓一绊，摔倒在地上。

　　“太过分了！过分……头好痛！好痛！”春美两眼无神地站在一家商店的饰物柜前，手，木然地伸向展台，向一件小饰物伸去……突然！她看见了真弓！站在不远处，凝视着她。被看到了！她立刻把饰物扔回展台，调头就跑。被真弓……看到了！不是的！我并不是要偷拿，只是手一时不听使唤……奔跑着，喘息着，瞪着惊惶的眼珠。她…一定会…对大家说的…跟同学，老师，还有爹妈说……“嘭”她关上大门，靠在上面喘气，玄机处的留言板上写着“今晚会晚点回来，母亲留”“铃——”电话响了“我是真弓，现在在对面的公共电话亭里，可以和你单独聊聊天吗？”春美握着话筒的手在颤抖，“那我现在过去好吗？以前常去所以不会迷路的，等会儿见。”她要一个人过来吗？怎么办？该怎么办？春美无助地抱着头，过分！过分！她想像着真弓的嘴脸：“我看到了唷！”过分……春美的眼睛彻底的一片死灰。“叮咚——叮咚——”身后，传来一阵门铃声。

　　Part2——真弓的心态
　　在洗手间洗手的真弓，听见一扇门后伴着大笑声传出一阵熟悉的声音：“你敢再出去说就试试！”“哈哈哈！脸还真脏啊！”真弓推开门对里面的人说：“可以住手了吧？”“是真弓……”“走吧！这儿好臭呀！”

　　出去后，真弓很生气地说：“哼！你们真幼稚，竟然欺负她！不可原谅！”“但是，真弓……都是因为她说你坏话，我们才……”“她说你抢她的朋友，还有其他的坏话……”“抢她的朋友？是指谁呀？”真弓回想着：“国小时我们和友子三个人，常在一起玩。生日时也都会交换礼物。但她比较孤僻，三个人一起时，她都不说话，也一起走，我还以为她想单独走呢！

　　教室里，老师一再对春美说：“春美！快坐下来！”真弓听到了，疑惑地回头望向她心想：她怎么了？正好对上了春美的眼神，再想：啊！她又……又在瞪我了。

　　“铃——”下课了。“真弓……椅子还我。”“咦？你在说什么？真弓十分不解地问……她…又站着不说话了。真搞不懂她在想什么！真弓叹了一口气心想，又生气了吗？她一不小心绊倒了正想离开的春美，“啊！抱歉！”真弓说。待春美走远后，旁边几个人笑着说：“看她走路摇摇晃晃的呢！”“该不会是脚没力了吧！哈哈”“咦！！你们把她的椅子藏起来！？”真弓得悉原由后生气地喊：“跟你们说过别再做这种无聊事了！”旁人嬉笑着：“只是开玩笑的嘛！”

　　放学路上，真弓思量着：“再去道一次歉吧！老是这样被瞪也真不舒服。”她无意间看到了春美在一家商店里……看着她落荒而逃，真弓心里很奇怪：只…只是看到脸而已，干嘛要逃呢？她来到展台前“唔！原来是想买这个呀！对了她的生日也快到了…就送她这个吧！说不定可以因此恢复友情呢！”她来到收款台“对不起，请帮我包起来。”

　　电话亭里，“喂喂！我是真弓。”总是一大群人，才使她害怕也说不定……“她想着，于是她说：“可以和你单独聊聊吗？”……“好了！”她愉快地抛一抛手上包好的礼物，哼着歌儿跑上公寓楼梯，来到春美的家门前，按下门铃。里面传来一个声音“请进。”门开了，“打扰了！”真弓笑着说。在她面前出现的，是一把锋利的刀！血，在眼立脚点溅了出来。“啊呀——！”门外，隔壁的两个主妇看到了，尖叫着。春美双目无神，看着倒在血泊中的真弓，地板上躺着一个贴着绸带的小纸包。

　　两个不同的视点，两种不同中的心态，一个相同的结局。

　　篇末，还是那棵大桦树，雪花飘过赤裸的枯枝，它属于冬季。带血的刀，拉开一条缝的壁橱门，静止的网球，扭曲的双手，旁白的声音又再次响起“人会犯错，人会固执，都是因为人们有语言的关系……所以，有时愚昧也是一种可爱。就像用细长眼睛看孙子的老人一样。大桦树……已经活了上百年。我想，它还会继续活下去吧！”

　　这里对自然现象与对社会现象的描写，互为映衬，而且描写自然景色是为描写社会服务的。这段不长的描画，烘托了气氛，拓宽了思路，有着丰富的社会内涵，令人深思。它透露着这样的故事绝不会只有一个。